從最近二年接觸到、看到、實際操作的心得等提出，和各位運動教練「腦力激盪」一下。
『錢與心力』
行政部門假如沒有投入一些力量協助籃球隊，執行教練或者體育老師等，往往容易在經費運作上產生「自掏腰包」、貼錢行事，或者會出現，球員加入與退出頻繁，包括招生困難等問題。
發生這種現象最多的是，大專甲二級中下游球隊、大專三級球隊，以及高中乙級球隊、國中乙級球隊還有國小籃球隊等；提醒各位，從運動彩卷盈餘款那麼多，運動彩卷盈餘款也有部份指定在運動代表隊使用來說，這些歸納於各縣市教育單位的款項之申請、彩卷盈餘款執行者等實在有討論的空間。
『自以為是與伯樂』
行政部門假如擅作主張決定一些球隊政策，缺乏規劃以及缺乏和教練團討論等，執行教練往往容易措手不及，或者教練容易發生巧婦難為無米之炊缺球員事；或者行政部門假如擅自作主決定教練人選時，球隊就容易發生「抓鬼拆藥」；如此一來球隊戰績每下愈況，甚至於發生球員眾叛親離、球員越來越少等事。
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SBL、WSBL及大專甲一級、大專甲二級還有去年與前年的HBL等都有這樣的球隊；這裡主要問題關鍵有二，一是球隊主管(或校長等)的短視之「自以為是」，多數主管總誤以為：有權就是專家的錯誤決定；其次是，千里馬遇不著伯樂之外，千里馬往往人際關係不好，千里馬也不善於「巴結」關係人之故。你優秀籃球教練假如不會為五斗米折腰，那會為「籃球」而折腰而尋覓伯樂嗎？
『現實與實現』
行政部門假如不瞭解「經營與管理」，籃球隊往往容易發生二流、三流球員收了一大堆，籃球隊變成只對學校招生有所助益，籃球隊的戰力卻毫無進展；此時，品德不佳、學業成績不佳、經常要打工的學生球員之爛攤子，就是籃球隊教練要收拾。
這種假招收籃球體保生之名，實際行學校招生不足藉以彌補之實是現實的問題；所以，假如籃球教練願意拋棄家庭以及拋棄個人名譽，犧牲奉獻的想要把自己專長發揮，且能兼顧現實的學校困境，那麼「學習再學習、投入再努力籃球隊經營」是不二法門。
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『行政部門要伸張正義』
行政部門假如沒有協助(或說沒有督導)籃球隊，恰好遇到籃球教練不注重學生球員品德之類的話；球員品德不佳、球員總是晚上喝酒、平時抽煙、騎機車飆車、打球髒兮兮的小動作特別多、球隊容易和對手打架像南部某UBA甲一級球隊、HBL某甲級球隊等，結果當然就是「破壞校譽」，還有偶一為之成績不錯。
此時，合理的是行政單位要負「監督之責」，不能坐視不管，畢竟學生籃球應該以學業與品德至上；行政單位不能讓籃球隊教練越權的，直達上聽的凡事只向校長報告，或者籃球教練不能凡事只向董事長報告的，讓學生籃球隊一直破壞校譽。當然，假如董事長或校長只願意聽信籃球教練片面之詞，校譽每況愈下是長官要自行負責；不過，這行為只是讓別人看「我們籃球人的笑話」。
『慎愛所擇與被迫下海』
行政部門假如只願意施以小惠經營，又要馬兒肥、又要馬兒不吃草的運作；想當然結果是，招生不易、教練使不上力、基層球員當然爾聞後怯步的「惡性循環」；大專甲二級籃球隊，有太多這樣狀況，高中甲級球隊，也有不少這種學校。
那麼，假如你是不得不的籃球教練，或者是該校被趕鴉子上架的體育老師，你怎麼樣經營與管理？盡人事、聽天命是「只好的方法」；因為有時候，人要「完成理想」是千載難逢；因為有時候，你是「找不到工作」。
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看倌，以上所提問題裡，你們還有什麼可以「解決、克服的辦法」嗎？